6． 数据流和数据字典描述示例　
　　了解了用户的应用要求，可以使用信息流程图分析应用系统中的信息流。下面的例子是实现一个计算机综合教务管理系统，完成班级信息管理，学生信息管理，课程信息管理和学生选课管理等功能。
　　本系统的用户分为超级用户和普通用户两类，超级用户负责系统维护，包括对班级信息，学生个人信息，课程信息的录入，修改，查询，删除等。普通用户即选课学生则只具有为自己选课的权限。下面给出部分数据流图和数据字典作为示例。
　　(1) 学生选课系统简单的上下文信息流图如图5-15。

　　(2) 学生选课第一层次数据流图
　　下面是学生选课申请的数据流图，作为第一层数据流图,如图5-16。

　　(3) 数据字典中数据项和数据流的描述

　　数据项名：学生编号
　　说明： 标识每个学生身份
　　类型： CHAR
　　长度： 8
　　别名： 学号
　　取值范围：970000－979999
　　数据流名：选课申请
　　说明：由学生个人信息，欲选课程信息组成选课申请
　　来自过程：无
　　流至过程：身份验证
　　数据结构：学生个人信息
　　欲选课的课程信息 数据结构：学生个人信息
　　说明： 说明了学生的个人情况。
　　组成： 帐号
　　密码
　　数据存储：上课时间信息
　　说明： 说明了每门课的上课时间，一门课可以有多个上课时间，同一时间可以有多门课程在上课。
　　输出数据流：课程上课时间
　　数据描述：课程编号
　　上课时间
　　数量：每学期200－300个
　　存取方式：随机存取
　　处理过程：身份验证
　　说明： 对学生输入的帐号，密码进行验证，确定正确，得到相应的学生编号。
　　输入：学生帐号；
　　密码；
　　选课的课程编号。
　　输出：学生编号；
　　选课的课程编号
　　程序提要说明：
　　o 对输入的学生个人信息，检查学号和密码是否正确？
　　o 对身份正确的学生检查要选修的课程是否允许？
　　o 检查是否正确返回信息。